See other releases of corporate mass media
Образование должно быть доступным
Проректор по учебно-методической работе и качеству образования УрГЭУ Дмитрий Карх и начальник Учебно-методического управления УрГЭУ Александра Морозова провели встречу с начальником Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Челябинского государственного университета Дарьей Романенковой.
На встрече разработали дорожную карту по повышению доступности и качества высшего образования для инвалидов и лиц с ОВЗ, обсудили взаимодействие с работодателями и постдипломное сопровождение выпускников, формы профориентационной работы, наметили планы совместной работы на новый учебный год.
РУМЦ ЧелГУ сотрудничает с УрГЭУ с 2017 года. В рамках сотрудничества проведено множество совместных мероприятий по развитию инклюзивного образования.
В июне 2019 года УрГЭУ и РУМЦ заключили договор о коллективном пользовании специальными техническими средствами обучения, которые позволят создать безбарьерную среду для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в университете.
«Перед РУМЦ стоят задачи по содействию образовательным организациям в создании доступной и толерантной среды; по оказанию психолого-педагогической помощи студентам и преподавателям, а также помощи в трудоустройстве.
Мы совместно с образовательными организациями и предприятиями Уральского федерального округа регулярно проводим работу по содействию трудоустройству и постдипломному сопровождению выпускников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Учитывая существенный опыт взаимодействия с предприятиями и бизнесом УрГЭУ и ЧелГУ, мы договорились о проведении совместных мероприятий по привлечению работодателей для содействия трудоустройству выпускников с ОВЗ и инвалидностью, получивших высшее образование в вузах региона. УрГЭУ станет площадкой для обсуждения этих вопросов и поиска решения этой непростой задачи», − подвела итоги встречи Дарья Романенкова.
«Сегодня государство уделяет большое внимание подготовке и обучению людей с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей продолжает оставаться приоритетным направлением развития университета.
Наши главные задачи − создание беспрепятственного доступа обучающихся с ОВЗ и инвалидностью к любым объектам и информационным ресурсам, активное вовлечение их в общественную жизнь, научную и творческую деятельность университета, обеспечение востребованности выпускника с ОВЗ на рынке труда», − добавил Дмитрий Карх.
По данным на 1 января 2019 года, в УрГЭУ обучались 36 студентов с ограниченными возможностями и инвалидностью. В планах вуза в 2019−2020 учебном году: участие в Национальном чемпионате профессионального мастерства среди людей с ОВЗ «Абилимпикс»; повышение квалификации педагогов по программам инклюзивного образования; развитие деятельности студенческого оздоровительного клуба для обучающихся с ОВЗ «Мы вместе»; проведение мастер-классов, турниров (по физической культуре, шахматам и др.) для студентов с ОВЗ и многое другое.
УрГЭУ выражает признательность Ресурсному учебно-методическому центру по содействию в обучении студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья за помощь в методическом сопровождении инклюзивного образования в университете.
Photo gallery:
